Как это часто бывает с преподавателями, я прихожу домой с работы и начинаю переходить от яркого, активного рабочего дня к домашней жизни. Но переход никогда не происходит полностью, как знает каждый учитель. Ваши мысли возвращаются к моментам ранее в тот же день – как они прошли – мог ли я сделать что-то по-другому, лучше? Что нужно этому ребенку? Какая учебная программа сработала, а какая нет? Этот список можно продолжать и он одновременно воодушевляет и пугает.
Last night during this transition, I started to think about the upcoming and fast approaching Earth Day. Other people’s posts on social media (organizations, schools, activists) swirled through my head. I found myself thinking “Are we doing enough?” Sure we have a garbage clean up planned in all our programs, as well as a big event on Saturday in partnership with Thompson that we are very excited about- but still, is it enough, given we are an outdoor school after all? Should we have been doing flashier things this whole week? We have a lot of other deep projects going on and it is hard to squeeze it all in.
И затем тихий голос в моей голове и сердце закричал: «Да, этого более чем достаточно!» И почему? Потому что каждый день наши дети нежными руками исследуют ошибки; посадка семян в саду; ощущение коры, когда они лазят по деревьям; игра в переодевания под ниспадающими ветвями кедров; слушать оленей, грациозно носящихся по полю; сочинять истории о Покеманах, карабкаясь по валунам вдоль дамбы; или приготовление пищи с домашними овощами. И именно эти моменты истины составляют День Земли — опыт, который каким-то образом станет частью этих маленьких душ и соединит их с нашей чудесной землей.
Сегодня я буду спать спокойно, зная, что мы делаем ту работу, которую нам нужно сделать – по одному ребенку, по одному моменту за раз.
И, если вы можете присоединиться к нам в субботу, пожалуйста, приходите!
TCA – Празднование Дня Земли «Использование силы»
С радостью,
Эмили
No responses yet